„Man kann einen Menschen nichts lehren; man kann ihm nur helfen, es in sich zu finde.“ (Galileo Galilei)

 

Hier ein paar Fragen, die wir uns zum Thema Lernen stellen/stellten:

  • Braucht es Druck, Belohnung, DSC_6766Angst und Zwang damit Menschen lernen können?
  • Weshalb muss Wissen verglichen werden?
  • Haben Kinder genügend Zeit um ihren Interessen nachzugehen oder folgen sie viel mehr Interessen anderer?
  • Lernen Menschen sitzend an einem Pult/Tisch am effektivsten?
  • Müssen Menschen abhängig sein um lernen zu können?
  • Ist es gut wenn wir die Verantwortung fürs Lernen abgeben?….können wir das überhaupt oder geben wir sie nur scheinbar ab?
  • Lernen Menschen mit Gleichaltrigen und mit Machtgefälle besonders gut?
  • Brauchen Menschen andere Menschen um herauszufinden wann eine Lernpause angebracht ist?…gibt es überhaupt Lernpausen?
  • ….

„Freilernen hat für uns nichts mit einer bestimmten Religion zu tun, sondern viel mehr mit einer Weltanschauung und Lebenseinstellung!

 

Mehr als 70% der Weltbevölkerung lebt windelfrei!

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Als unser Kind ca. 1.5 Jahre alt war las ich zum ersten mal über Windelfrei. Dieses Thema weckte mein Interesse, insbesondere weil unsere Stoffwindeln nicht die erhoffte Qualität aufwiesen.i

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Im Juni 2014 besuchte ich die Ausbildung zum Windelfrei-Coach bei Nicola Schmidt in Bern.

www.babysohnewindeln.de

www.artgerecht-projekt.de

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Windelfrei beteutet für mich, achtsam auf die Ausscheidungs-Signale des Babys zu reagieren, sei dies bei einem Baby mit oder ohne Windeln. Es können sowohl Babys, die Windeln tragen, wie auch Babys die keine Windeln tragen abgehalten werden. Windelfrei zu praktizieren bedeutet vor allem mit seinem Baby zu Kommunizieren. Das Sauberwerden ist dabei nur Nebensache!
Warum Windelfrei?

  • Keine Windeldermatis mehrDSC_2395
  • Weniger Bettnässer
  • Mehr Kommunikation mit dem Baby, weniger Baby-Tränen
  • Eine engere Bindung zwischen Dir und deinem Kind
  • Der Windelverbrauch wird massiv reduziert (Ein Kind benötigt heute 3-5’000 Windeln)
  • Dein Kind wird früher trocken als der Durchschnitt.

 

Mit meinem Angebot möchte ich Dich bei Deiner Entscheidung für ein bedürfnisorientiertes, windelfreies Babyleben unterstützen.

– Persönliches Windelfrei-Coaching

– Windelfrei-Treffen

– Windelfrei-Kurse (auf Anfrage)

– Windelfrei-Vorträge (auf Anfrage)

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Wir haben diverses Material zum anschauen und anfassen, sowie eine grössengetreue Baby-Puppe, mit welcher Abhaltepositionen geübt werden können.

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Dieses Coaching richtet sich nach der Situation von Dir und Deinem Baby.

 

Je nach Situation erfährst Du zu folgenden Themen etwas:

– Theorie von Windelfrei

– Praxis von Windelfrei

DSC_2396– Windelfrei-Start

– Abhaltepostionen

– Signale

– Windelfrei-Ausrüstung

– Windelfrei-Pausen und -Streiks

– Windelfrei-Phasen

– Späteinsteiger

– Windelfrei-Nachts

– Windelfrei bei Krankheit

– …

 

Ich freue mich auf Deine Kontaktaufnahme

 

Weiter zur Angebotsübersicht

 

Windelfrei-Beratung / Windelfrei-Coaching im Emmental: Hasle-Rüegsau, Oberburg, Burgdorf, Langnau, Sumiswald, Konolfingen, Walkringen etc.

Windelfrei-Beratung / Windelfrei-Coaching im Oberaargau; Langenthal, Roggwil, Herzogenbuchsee etc.

Windelfreiberatung / Windelfreicoaching in Bern, Solothurn, Münsingen und Thun.

 

DSC_6451Das Artgerecht-Projekt ist ein Projekt von Julia Dibbern und Nicola Schmidt.

www.argerecht-projekt.de

Ich hatte anfangs 2014 die Gelegenheit bei ihnen den Grundkurs in Hamburg und den Aufbaukurs in Köln zu besuchen.

 

Als zertifizierter Artgerecht-Coach möchte ich Dir helfen auf  deine viele Fragen, rund ums natürliche Familienleben mit Babys und Kleinkindern, Antworten zu finden.

Bei meinen Äusserungen stütze ich mich auf Fachliteratur und Erfahrungen. Schaue dazu in meiner Bücherecke vorbei.

 

Mein Artgerecht-Angebot:

– Persönliches Artgerecht-Coaching

– Regelmässige Artgerecht-Treffen

– Kurse (auf Anfrage)

– Vorträge (auf Anfrage)

 

Weiter zum Artgerecht-Coaching, zu den Artgerecht-Treffen

 

Suchbegriffe: Artgerecht Schweiz, Artgerecht CH, Artgerecht Emmental, Artgerecht Bern, Artgerecht Oberaargau, Artgerecht Langenthal, Artgerecht Langnau, Artgerecht Thun, Artgerecht Solothurn, Artgerecht Konolfingen, Artgerecht Burgdorf, Artgerecht Münsingen, Artgerecht Sumiswald

Als freiberuflicher Informatik Engineer unterstüzte ich Sie oder ihre Firma gerne bei der Software Entwicklung, beim System Engineering, beim Prozess optimieren, beim Consulting oder in der Projektleitung.

Meine Stärken liegen in folgenden Bereichen:

  • Software Entwicklung in C#, Java, C++
  • Skript Entwicklung in Bash, Perl, PHP
  • Windows und Linux System Engineering
  • Embedded Linux System Engineering
  • NETadmin Erweiterungen (Reports, Assemblies, Interfaces, etc.)
  • Webseiten-verwaltung und -erstellung mit wordpress und Joomla
  • Telecom Prozesse, speziell im Bereich FTTH (Order2Use, Cancel, Cease, Service Provider Change, Alex, …)

Ich bringe Erfahrungen in den Branchen Telekom FTTH, Automatisierungstechnik und Industrie mit.

 

Falls Sie Interesse an einer dieser Dienstleistungen haben und Sie mich gerne kennen lernen möchten, zögern Sie nicht, mich zu kontaktieren.

Es würde mich freuen, Sie bei ihren Projekten zu unterstützen.

 

Tragen bedeutet für mich:

„Mehr Freiheit für die Eltern, mehr Geborgenheit für das Kind“

 

„Der menschliche Säugling gehört zum biologischen Jungentyp des Traglings. Seine gesamte Entwicklung und seine Verhaltensausstattung ist seit Anbeginn der menschlichen Stammesgeschichte hieran angepasst und auch heute nach wie vor gültig“

(Kirkilionis Evelin, Ein Baby will getragen sein)

–> Lange wurden Säugetiere in zwei Jungentypen eingeteilt, Nesthocker und Nestflüchter. Bernd Hasenstein hat in den 1970er Jahren herausgefunden, dass es drei Jungentypen gibt. Er prägte den Beriff „Tragling“

 

„Der Wunsch nach beständiger Nähe und Körperkontakt ist ein Grundbedürfnis im Säuglingsalter. Erst mit etwa neun Monaten sind für ein Baby Gegestände und natürlich auch Personen weiterhin existent, wenn sie nicht zu sehen, zu hören oder zu greifen sind. Erst dann ist die Vorausstzung geschaffen, dass ein Kind das Weiterbestehen der elterlichen Fürsorge auch bei deren Abwesenheit erfassen kann“

(Kirkilionis Evelin, Ein Baby will getragen sein)

–> Sie spricht hier von der Objektpermanenz welche es sich zu verstehen lohnt, wenn mensch den Alltag mit Babys teilt.

 

 Wichtige Punkte zum Thema Tragen:

  • Der Schlüssl zu einer funktionierenden Beziehung ist, nicht zu letzt auch wegen der hormonellen effekte, Körperkontakt.
  • Babys sind in Körperkontakt entspannter und gehen gelassener mit äusseren Reizen um.
  • Das Tragen bringt Erleichterung in den Alltag und bereichert das Familienleben.
  • Die Tragenden erleben sich als Früsorgende ohne bestimmte Tätigkeiten aufgeben zu müssen.
  • Das Tragen ermöglicht uns die wichtigsten Eckpfeiler des Bondings und der Kommunikation zu verbinden.
  • Unsere enatomische und physiologischen Gegebenheiten zeigen, dass Tragen kein Trend ist, sondern Babys evolutionsbedingt davon ausgehen.

(Dibbern Julia, Schmidt Nicola, Artgerechtskrip 2013)

 

 Tragehilfen

 

Aktuell gibt es eine grosse Auswahl von Tragemöglichkeiten. Fast für jeden kann daher eien passende Option gefunden werden.

  • Tragetuch –> Wir haben Tragetücher der Marken Didymos, Storchenwiege und Girasol in verschiedenen Längen.
  • Sling –> Wir haben Slings der Marken Didymos und Storchenwiege
  • Tragehilfen –> Wir haben folgende Tragehilfen: Mysol, Didytai, MilaMai, Baby-Roo Huckepack Full Buckle und African Baby Carrier.

–> Laufend kommt mehr dazu.

 

Anforderungen an eine Tragehilfe:

  • Das Kind wird beim Tragen ausreichend gestützt und es sackt nicht in sich zusammen.
  • Die Beine befinden sich in der Anhock-Spreiz-Haltung und die Tragehilfe lässt natürliche (gerundetete) Haltung des Rückens zu.
  • Das Tragen ist sowohl für das Kind wie auch für den Tragenden konfortabel.
  • Die optimale Körpertemperatur des Kindes ist gewährleistet.